Publicat a El Punt - 28/02/2005

El Fòrum Social per l'Educació ha estat una màquina de propostes, entre les quals n'hi ha que trenquen amb algunes de les demandes fetes fins ara. Els participants van posar en dubte si cal seguir reclamant la gratuïtat dels llibres de text o anar més enllà i reivindicar recursos i eines per orientar l'alumnat en la «selva actual d'informació i coneixement». Així mateix, es va destacar que s'ha de revisar la formació inicial del professorat i no únicament reivindicar-ne la formació contínua. I també es va qüestionar la idoneïtat de les anomenades aules d'acollida per als alumnes immigrants, perquè «pot ser una bona eina però també pot contribuir en la segregació».